Повышение квалификации
Повышение квалификации
Виды и формы повышения квалификации
Курсы повышения квалификации
Радомская Ксения Владимировна
Учитель английского языка
1. «Организация деятельности педагогических работников по классному руководству», ООО «Центр инновационного образования», 2020 г.
2. «Школьные версии м/д экзаменов по английскому языку», семинар РМО, 2017 г.
3. «Современные подходы к преподаванию английского языка и ИКТ-технологии в образовательной деятельности в условиях реализации ФГОС», 108 ч., АНО ДПО МАПК, 2019 г.
4. «Цифровые инструменты и сервисы для учителя», Институт ЮНЕСКО по образовательным технологиям в образовании, 16 ч. 2020 г.«Обучение педагогических работников первой медицинской помощи», 16 ч., «УЦ «Академия Безопасности», 2021 г.
5. «Обеспечение комплексной безопасности ОО», 26 ч., ООО «Центр инновационного образования», 2020 г
6. «Использование программы Adobe Photoshop в работе педагога», КамчатИРО, 72 ч., 2020 г.
7. «Формирование культуры питания обучающихся в целях реализации Плана основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства», 19 ч., «Центр инновационного образования», 2020 г.
8. «Профилактика короновируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в ОО», 16 ч., 2020 г.
9. «Организация и особенности дистанционного обучения с использованием цифровых ресурсов LECTA. Часть 1», Корпорация Российский учебник, 1 ч., 2020 г.
10. «Дистанционное обучение: организация процесса и использование бесплатных приложений, курсов, видеолекций», 16 ч., Обрсоюз, 2020 г.
11. «Основы здорового питания для школьников», 15 ч., ФБУН «Новосибирский НИИ гигиены» Роспотребнадзора, 2021 г.
12. «Профилактика девиантного и аддиктивного поведения у обучающихся в условиях образовательной организации», 16ч, КГАУ «Камчатский центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции», 2021 г.
13. «Организационная работа по подготовке к внедрению специальных образовательных условий в ОО в условиях введения ФГОС НОО обучающих с ОВЗ и ФГОС образования обучающихся с УО (интеллектуальными нарушениями), 36 ч., КамчатИРО, 2022 г.
14. «Реализация требований обновлённых ФГОС ООО в работе учителя» 36ч дистанционно КИРО, 2022 г.
15. «Оказание первой помощи пострадавшим», 16 ч, АНО ДПО «Дальневосточный институт дополнительного профессионального образования», 2022 г.
16. «Использование возможностей графического онлайн-редактора Canva в образовательной деятельности», 36 ч, КГАУ ДПО «Камчатский институт развития образования», 2022 г
17.Актуальные вопросы воспитания в общеобразовательной организации 36ч государственный университет просвещения
Федореева Александра Сергеевна
Учитель географии
1. «Реализация требований обновленных ФГОС ООО в работе учителя географии», 36ч, КГАУ ДПО «Камчатский институт развития образования, 2022 г.
2. «Управление качеством образования в образовательной организации», 24ч, КГАУ ДПО «Камчатский институт развития образования, 2022 г
3 «Создание образовательных материалов средствами интернет-сервисов», 48 ч., Камчат ИРО, г. Петропавловск-Камчатский, 2019 г.
4. «Инклюзивное образование: теория и практика», 24 ч., КамчаИРО, 2016 г.
5. «Обеспечение комплексной безопасности ОО», 26 ч., ООО «Центр инновационного образования», 2020 г.
6. «Организация деятельности педагогических работников по классному руководству», ООО «Центр инновационного образования», 2020 г.
7. «Формирование культуры питания обучающихся в целях реализации Плана основных мероприятий до 2020о года, проводимых в рамках Десятилетия детства», 19 ч., «Центр инновационного образования», 2020 г.
8. «Профилактика короновируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в ОО», 16 ч., 2020 г.
9. «Дистанционное обучение: от создания контента до организации образовательного процесса», 36 ч., 2020 г.
10. «Проектирование современного урока Музыка в соответствии с требованиями ФГОС ООО», 150 ч., ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», 2021 г.
11. «Основы функциональной грамотности» 36ч дистанционно КИРО, 2022 г.
12. «Работа с детьми с низкой мотивацией». Яндекс.Учебник, 2022 г.
13. «Оказание первой помощи пострадавшим», 16 ч, АНО ДПО «Дальневосточный институт дополнительного профессионального образования», 2022
14.Использование современного учебного оборудования в центрах образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» 2024 ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОСВЕЩЕНИЯ»
Малинин Дмитрий Павлович
Учитель физической культуры
1. Современные подходы к организации образовательной деятельности в курсе “ОБЖ” в условиях ФГОС”, 2017 г. КГАУ ДПО “КИРО”
2. «Обучение педагогических работников первой медицинской помощи», 16 ч., «УЦ «Академия Безопасности», 2021 г.
3. «Обеспечение комплексной безопасности ОО», 26 ч., ООО «Центр инновационного образования», 2020 г.
4. «Профилактика короновируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в ОО», 16 ч., 2020 г.
5. «Дистанционное обучение: от создания контента до организации образовательного процесса», 36 ч., 2020 г.
6. «Оказание первой помощи пострадавшим», 16 ч, АНО ДПО «Дальневосточный институт дополнительного профессионального образования», 2022 г.
Ханенко Наталья Викторовна
Учитель начальных классов
«Инклюзивное образование: теория и практика», 24 ч., КамИРО, 2016 г.
“Современные подходы к организации образовательной деятельности в начальной школе (у в условиях реализации ФГОС НОО), 82 ч., КГАУ ДПО “КИРО”, 2019 г.
«Обеспечение комплексной безопасности ОО», 26 ч., ООО «Центр инновационного образования», 2020 г.
«Организация деятельности педагогических работников по классному руководству», ООО «Центр инновационного образования», 2020 г.
«Формирование культуры питания обучающихся в целях реализации Плана основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства», 19 ч., «Центр инновационного образования», 2020 г.
«Профилактика короновируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в ОО», 16 ч., 2020 г.
«Дистанционное обучение: от создания контента до организации образовательного процесса», 36 ч., 2020 г.
«Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря», 36 ч., «Инфоурок», 2019 г.
«Оказание первой помощи пострадавшим», 16 ч, АНО ДПО «Дальневосточный институт дополнительного профессионального образования», 2022 г.
«Инновационные подходы к методике преподавания ОРКСЭ/ОДНКНР в условиях введения обновлённых ФГОС», 36 ч, КГАУ ДПО «Камчатский институт развития образования», 2022 г.«Учусь быть классным!»: принципы и технологии развития эмоционально-волевой сферы учащихся в деятельности классного руководителя», 36 ч, ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального азвития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации», 2022 г.
«Организация профессиональной деятельности педагога начальных классов в соответствии с методикой обновленных ФГОС начального общего образования”, Автономная некоммерческая организация Институт непрерывного образования “Профессионал”, г. Москва, 2022 г.
«Оказание первой помощи пострадавшим», 16 ч, АНО ДПО «Дальневосточный институт дополнительного профессионального образования», 2022
Ханенко Янина Александровна
Учитель начальных классов
Всероссийское тестирование педагогов 2018 г. «Учитель начальных классов» в соответствии с требованиями профессионального стандарта и ФГОС, Единый урок.
“Обновление содержания НОО в условиях ФГОС), 2019 г., КГАУ ДПО “КИРО”
«Инклюзивное образование: теория и практика», 24 ч., КамчаИРО, 2016 г.
«Обеспечение комплексной безопасности ОО», 26 ч., ООО «Центр инновационного образования», 2020 г.
«Организация деятельности педагогических работников по классному руководству», ООО «Центр инновационного образования», 2020 г.
«Формирование культуры питания обучающихся в целях реализации Плана основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства», 19 ч., «Центр инновационного образования», 2020 г.
«Профилактика короновируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в ОО», 16 ч., 2020 г.
«Дистанционное обучение: от создания контента до организации образовательного процесса», 36 ч., 2020 г.
Методика преподавания ОРКСЭ и инновационные подходы к организации образовательной деятельности в условиях реализации ФГОС, 24 ч., КамчатИРО, 2019 г.
«Оказание первой помощи пострадавшим», 16 ч, АНО ДПО «Дальневосточный институт дополнительного профессионального образования», 2022 г.
«Инновационные подходы к методике преподавания ОРКСЭ/ОДНКНР в условиях введения обновлённых ФГОС», 36 ч, КГАУ ДПО «Камчатский институт развития образования», 2022 г
«Реализация требований обновлённых ФГОС ООО в работе учителя» 36ч дистанционно КИРО, 2022 г.
«Организация профессиональной деятельности педагога начальных классов в соответствии с методикой обновленных ФГОС начального общего образования”, Автономная некоммерческая организация Институт непрерывного образования “Профессионал”, г. Москва, 2022 г.
Богоявленская Елена Леонидовна
Учитель начальных классов
“Обновление содержания НОО (в условиях реализации ФГОС НОО), 2018 г., КГАУ ДПО “КИРО”
«Инклюзивное образование: теория и практика», 24 ч., КамчаИРО, 2017 г.
«Обеспечение комплексной безопасности ОО», 26 ч., ООО «Центр инновационного образования», 2020 г.
«Организация деятельности педагогических работников по классному руководству», ООО «Центр инновационного образования», 2020 г.
«Формирование культуры питания обучающихся в целях реализации Плана основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства», 19 ч., «Центр инновационного образования», 2020 г.
«Профилактика короновируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в ОО», 16 ч., 2020 г.
«Дистанционное обучение: от создания контента до организации образовательного процесса», 36 ч., 2020 г.
«Основы здорового питания для школьников», 15 ч., 2021 г.
«Оказание первой помощи пострадавшим», 16 ч, АНО ДПО «Дальневосточный институт дополнительного профессионального образования», 2022 г.
«Организация профессиональной деятельности педагога начальных классов в соответствии с методикой обновленных ФГОС начального общего образования”, Автономная некоммерческая организация Институт непрерывного образования “Профессионал”, г. Москва, 2022 г.
Протасова Ольга Александровна
Учитель начальных классов
“Современные подходы к организации образовательной деятельности в начальной школе (ФГОС), 2017 г., КГАУ ДПО “КИРО”
«Инклюзивное образование: теория и практика», 24 ч., КамчаИРО, 2016 г.
«Обеспечение комплексной безопасности ОО», 26 ч., ООО «Центр инновационного образования», 2020 г.
«Организация деятельности педагогических работников по классному руководству», ООО «Центр инновационного образования», 2020 г.
«Формирование культуры питания обучающихся в целях реализации Плана основных мероприятий до 2о2о года, проводимых в рамках Десятилетия детства», 19 ч., «Центр инновационного образования», 2020 г.
«Профилактика короновируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в ОО», 16 ч., 2020 г.
«Дистанционное обучение: от создания контента до организации образовательного процесса», 36 ч., 2020 г.
«Организация деятельности учителя начальных классов в соврем енных условиях реализации ФГОС», 98 ч., КГАУ ДПО «Камчатский институт развития образования», 2021 г.
«Оказание первой помощи пострадавшим», 16 ч, АНО ДПО «Дальневосточный институт дополнительного профессионального образования», 2022 г.
«Инновационные подходы к методике преподавания ОРКСЭ/ОДНКНР в условиях введения обновлённых ФГОС», 36 ч, КГАУ ДПО «Камчатский институт развития образования», 2022 г.
«Реализация требований обновлённых ФГОС НОО в работе учителя», 72ч, КИРО, 2022 г.
«Организация профессиональной деятельности педагога начальных классов в соответствии с методикой обновленных ФГОС начального общего образования”, Автономная некоммерческая организация Институт непрерывного образования “Профессионал”, г. Москва, 2022 г.
«Оказание первой помощи пострадавшим», 16 ч, АНО ДПО «Дальневосточный институт дополнительного профессионального образования», 2022 г.
Петрова Полина Викторовна
Учитель математики
«Обеспечение комплексной безопасности ОО», 26 ч., ООО «Центр инновационного образования», 2020 г.
«Организация деятельности педагогических работников по классному руководству», ООО «Центр инновационного образования», 2020 г.
«Формирование культуры питания обучающихся в целях реализации Плана основных мероприятий до 2016 ч., проводимых в рамках Десятилетия детства», 19 ч., «Центр инновационного образования», 2020 г.
«Профилактика короновируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в ОО», 16 ч., 2020 г.
«Дистанционное обучение: от создания контента до организации образовательного процесса», 36 ч., 2020 г.
«Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетентности в соответствии с требованиями ФГОС и профстандарта», 66 ч., 2020 г., «Центр инновационного образования».
«Клиническая диагностика расстройств личности», 16 ч., КамГу им. В. Беринга, 2020 г.,
«Работа с детьми с низкой мотивацией» 16 часов Яндекс.Учебник 2022 г.
«Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя”, 36 ч, Краевое государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования “Камчатский институт развития образования”, 2022 г.
«Оказание первой помощи пострадавшим», 16 ч, АНО ДПО «Дальневосточный институт дополнительного профессионального образования», 2022 г.
Костенкова Елена Николаевна
Учитель истории
«Теория и методика обучения: история, обществознание и право», 144 ч, КамчатИРО, 2019 г.
«Обучение навыкам проведения восстановительной медиации», 4 ч., ОЦ «Судебно-правовая реформа», 2019 г.
“Основные подходы к обучению детей с ОВЗ”, 2016 г. КГАУ ДПО “КИРО”
«Инклюзивное образование: теория и практика», 24 ч., КамчаИРО, 2016 г.
Всероссийское тестирование педагогов «Учитель истории в соответствии с требованиями профстандарта», ООО «Центр инновационного образования», 2018 г.
«Обеспечение комплексной безопасности ОО», 26 ч., ООО «Центр инновационного образования», 2020 г.
«Организация деятельности педагогических работников по классному руководству», 17 ч., ООО «Центр инновационного образования», 2020 г.
«Формирование культуры питания обучающихся в целях реализации Плана основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства», 19 ч., «Центр инновационного образования», 2020 г.
«Профилактика короновируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в ОО», 16 ч., ООО «Центр инновационного образования», 2020 г.
«Дистанционное обучение: от создания контента до организации образовательного процесса», 36 ч., 2020 г.
«Обеспечение комплексной безопасности ОО», 26 ч., ООО «Центр инновационного образования», 2020 г.
«Основы здорового питания для школьников», 15 ч., ФБУН «Новосибирский НИИ гигиены» Роспотребнадзора, 2021 г.
«Реализация требований обновлённых ФГОС ООО в работе учителя» 36ч дистанционно КИРО 04–29.04.22
«Основы функциональной грамотности» 36ч дистанционно Академия Минпросвещения России 1.03 – 14 04.22
«Школа современного учителя. Развитие читательской грамотности», 56 ч, ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации», 2022 г.,
«Оказание первой помощи пострадавшим», 16 ч, АНО ДПО «Дальневосточный институт дополнительного профессионального образования», 2022 г.
Доминник Лада Васильевна
Логопедия
“Деятельность тьюторов в условиях модернизации учебных предметов (предметных областей), в том числе, по адаптированным ОП для обучающихся ”, 2018 г., ООО СП «СОДРУЖЕСТВО»
Курсы переподготовки по направлению подготовки «Учитель-дефектолог», 2020 г., АНОДПО МАПК
«Дистанционное обучение: от создания контента до организации образовательного процесса», 36 ч., 2020г
«Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», 73 ч., ООО «Центр инновационного образования и воспитания» г.Саратов, 2021 г.
«Использование возможностей графического онлайн-редактора Canva в образовательной деятельности», 36ч., КГАУ ДПО «Камчатский институт развития образования», 2021 г
«Сайт педагога как инструмент организации образовательной деятельности», 72ч, КГАУ ДПО «Камчатский институт развития образования», 2021
«Оказание первой помощи пострадавшим», 16 ч, АНО ДПО «Дальневосточный институт дополнительного профессионального образования», 2022 г.
Галенко Ольга Николаевна
Учитель математики
«Технологические приёмы преподавания информатики в рамках реализации ФГОС СОО, 16 ч., КамчатИРО, 2019 г.
«Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО», 108 ч., «Инфоурок», 2019 г.
«Организация работы с обучающимися с ОВЗ в соответствии с ФГОС», 72 ч., «Инфоурок», 2019 г.
«Профессиональные стандарты в эпоху цифровых технологий», 8 ч., АНО «СПб ЦДПО», 2019 г.
«Создание образовательных материалов средствами интернет-сервисов», 48 ч., Камчат ИРО, г. Петропавловск-Камчатский, 2019 г.
Программа повышения финансовой грамотности в рамках Всероссийской недели сбережений для взрослых, АНО «НЦФГ», 2019 г.
«Формирование культуры питания обучающихся в целях реализации Плана основных мероприятий до 2016 ч., проводимых в рамках Десятилетия детства», 19 ч., «Центр инновационного образования», 2020 г.
«Профилактика короновируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в ОО», 16 ч., «Центр инновационного развития», 2020 г.
«Дистанционное обучение: от создания контента до организации образовательного процесса», 36 ч., 2020г
«Обеспечение комплексной безопасности ОО», 26 ч., ООО «Центр инновационного образования», 2020 г.
Организация деятельности педагогических работников по классному руководству», ООО «Центр инновационного образования», 2020 г.
Диагностика педагогических компетенций «Цифровые компетенции педагога», «Учитель будущего», 2020 г.
Диагностика педагогических компетенций «Компетенции современного и успешного учителя», «Учитель будущего», 2020 г.
Всероссийское исследование качества и перспективы развития дистанционного обучения «Метаморфозы в эпоху цифровых технологий», СПБ ЦДПО, 2020 г.
«Интерактивные форматы в финансовом воспитании школьников 5-8 классов», 20 ч, АНО ИДО МФЦ, 2020 г.
«Содержание и методика преподавания курса «Основы финансовой грамотности» в образовательных организациях», 24 ч., КГАУ ДПО «Камчатский институт развития образования», 20 КГАУ ДПО «Камчатский институт развития образования», 20 г.
«Функциональная грамотность школьников», 72 ч.,ООО «Инфоурок», 2021 г«Реализация требовани обновлённых ФГОС ООО в работе учителя» 36ч дистанционно КИРО 04–29.04.22
«Основы функциональной грамотности» 36ч дистанционно Академия Минпросвещения России 1.03 – 14 04.22
учитель математики «Школа современного учитля. Развитие математической грамотности», 56 ч, ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального азвития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации», 2022 г.,
«Оказание первой помощи пострадавшим», 16 ч, АНО ДПО «Дальневосточный институт дополнительного профессионального образования», 2022 г.
Духно Ольга Михайловна
Учитель биологии и химии
«Оказание первой помощи пострадавшим», 16 ч, АНО ДПО «Дальневосточный институт дополнительного профессионального образования», 2022 г.
Липатникова Зинаида Ивановна
Учитель английского языка
«Теория и методика обучения. Английский язык (в условиях внедрения ФГОС ОО)», 100 ч., ноябрь 2018 г.
«Профилактика короновируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в ОО», 16 ч., 2020 г.
«Дистанционное обучение: от создания контента до организации образовательного процесса», 36 ч., 2020 г.«Основы здорового питания для школьников», 15 ч., 2021 г.
«Организация современного урока немецкого языка», 16 ч., Deutschlandjahr in Russland, г. Петропавловск-Камчатский, 2021 г.
«Оказание первой помощи пострадавшим», 16 ч, АНО ДПО «Дальневосточный институт дополнительного профессионального образования», 2022 г.
«Преподавание английского языка в соответствии с методикой обновленных ФГОС основного общего образования”, 144 ч., Автономная некоммерческая организация Институт непрерывного образования “Профессионал”, г. Москва, 2022
Кузьмина Людмила Вадимовна
Учитель русского языка и литературы
«Русский язык как государственныйязык Российской Федерации: образовательные практики», 36 ч, ФГБУ «Федеральный институт родных языков народов Российской Федерации», 2021 г.
«Реализация требований обновлённых ФГОС ООО в работе учителя» 36ч дистанционно КИРО 04–29.04.22
«Чтение как диалог: петербургская методическая школа», 50 ч, КГАУ ДПО «Камчатский институт развития образования», 2020 г.
«Современные подходы к преподаванию русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС ОО», 144 ч., «Камчатский институт развития образования», 2021 г.
«Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся в условиях реализации ФГОС ООО», 24 ч, «Камчатский институт развития образования», 2021 г.
«Сайт педагога как инструмент организации образовательной деятельности», 72 ч, «Камчатский институт развития образования», 2021 г.
«Оказание первой помощи пострадавшим», 16 ч, АНО ДПО «Дальневосточный институт дополнительного профессионального образования», 2022 г.
– «Подготовка обучающихся к государственной итоговой аттестации по русскому языку и литературе», 36 ч, КГАУ ДПО «Камчатский интитут развития образования», 2022 г.
Сертификат об обучении по индивидуальному образовательному маршруту с января по декабрь 2023
Ахметова Карина Григорьевна
Учитель начальных классов